1.国际（TRIZ）认证培训简介
1946年-1956年，前苏联科学家阿奇舒勒在分析250万份发明专利后发现创新过程中存在着客观的规律和法则，并创立发明问题解决理论（TRIZ），提供给人们面对创新问题时的一整套分析和解决方法。TRIZ大大增强了前苏联在兵器、航天、新材料、光学等工业领域的创造能力。
1992年，TRIZ迅速在欧美等发达国家中推广应用，带来了重大的经济效益和社会效益。
2002年，TRIZ应用进入中国，为中国企业的创新研发设计提供了诸多有益的和可借鉴的启示与经验。
2006年2月，国务院发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要2006-2020》，明确提出增强自主创新能力，建设创新型国家的宏伟战略目标。同年，江苏省委省政府作出建设创新型省份的重大决定。
2008年4月，科技部、发改委、教育部和中国科协联合印发《关于加强创新方法工作的若干意见》。同年，创新方法研究会成立，进一步有效地推动TRIZ在中国的推广和应用。全国各地纷纷开展创新培训活动。
2.培训对象及培训目标
企业研发人员、高校和科研院所研究人员、科技管理干部。
通过国内和俄罗斯专家对TRIZ的高级工具和方法深入透彻的讲授，让学员对TRIZ理论博大精深有更深入的了解和体会,提高学员解决问题的能力；拥有获得国际TRIZ协会资格认证机会。
3.培训意义
对企业/团体
培养具有高度创新能力的研发团队；
完成科研任务，研发出“有高度”的产品，为企业发展提供更多机遇；
提高企业竞争优势，让创新成为企业文化。
目前国内很多大型企业如中石化，中石油，联想集团，中兴通讯、华为，国家核电，中国航天、中国航空、中船重工下属多家科研院所都参加过培训。江苏也有江苏油田，协鑫集团，中电集团14所，一汽锡柴等参加过培训。
对个人
形成创新型思维模式，学会从全新的视角审视问题，快速发现缺陷根源并予以改进；
运用创新意识及方法指导日常工作，成为创新型人才，提高自身的综合竞争能力和职场价值。
4.课程介绍
课程主要内容包括：TRIZ方法概述、因果分析与资源分析、技术矛盾与创新原理、物理矛盾与分离方法、产品进化等，获取突破技术问题瓶颈的新思路。
每位代表学员可结合本企业创新工作准备一个问题，并随同报名表一起提交。在课堂上国内或俄罗斯专家将对每个问题进行引导。
第1、2天：TRIZ基础理论学习，由国内著名讲师授课；
第3、4天：介绍TRIZ高级工具，并引导学员解决具有普遍性的问题，俄罗斯专家（国际TRIZ协会副主席）授课；
第5天：总结。
5. 培训类型与培训证书
（1） 本次培训分为初级班（获培训结业证书）和认证班（即国际TRIZ一级认证培训班）。
（2） 初级班：国内专家两天授课，了解TRIZ的基本知识。
（3） 认证班：五天课程全程参与，由国内和俄罗斯专家授课。课程结束后参与认证考核，通过的学员获得国际TRIZ一级认证证书。学员可以选择是否参加认证，若不参加认证则不收取认证费用，发放结训证书。
6．培训师资
由国内著名TRIZ讲师及国际TRIZ协会副主席等世界著名专家主讲。他们曾长期服务于世界大型500强企业。担任过世界级创新项目的管理咨询工作，具有深厚的TRIZ理论基础和丰富的TRIZ培训和实际操作经验。
7.培训时间
报到时间：2012年5月29日（周二）全天和30日上午9点前。
上课时间：初级班：2012年5月30日（周三）——5月31日（周四）；
培训地点：江大文浩馆
有兴趣的MBA同学可以电话中心唐老师报名。截止时间：5月29日周二
无锡TRIZ两天培...doc
