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《领导学》课程作业

发布时间:2010-11-20 来源:  

微型调研报告一篇。  

题目一:**企业(单位)领导方式分析  

内容提要

1、  简述问卷调查的时间、地点、人数等;
2、  企业(单位)领导班子成员或主要领导者多因素领导问卷答题情况;
3、  参照变革型领导理论,分析企业(单位)领导方式;
4、  对企业(单位)领导方式作简要评述。

题目二:谈谈对“领导就是服务”的理解

要求

1、  依据多因素领导问卷,认真开展调研;
2、  调研报告有理有据,观点明确,说理清理;
3、  字数3000字左右;
4、  调研报告按照中心作业要求排版、制作封面于12月31日前交至MBA教育中心信箱。过期不给成绩。

附:多因素领导问卷

多因素领导问卷

说明:此问卷是对你领导方式的描述。以下是21个题目,请判断每项与你符合的程度。题目中“他人”这个词,可以是你的下属、学生或群体成员。A=0 B=1 C=2 D=3 E=4

1、我( )感觉和我在一起的人对我印象挺好。
A.从未  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

2、我( )能用简洁的语言表述我们能做什么,应该如何做。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

3、我( )使他人用新思路考虑老问题。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

4、我( )帮助他人提高他们自己。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

5、如果他人想从工作中得到奖励,我( )告诉他们要做什么。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

6、当他人意见一致时,我( )满意。
A.并不  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

7、让他人继续按照始终如一的方式工作,我( )感到满意。
A.没有  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

8、他人( )信任我。
A.并不  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

9、对于我们能够做的事,我( )描绘出具有感染力的远景。
A.无法  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

10、我( )向他人提供新思路去看待那些令人困惑的事情。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

11、我( )让他人了解我对他们所做的事情有什么看法。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

12、当他人达到目标时,我( )给予肯定或奖励。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

13、只要一切运作正常,我( )试图改变任何事。
A.不想  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

14、无论他人希望做什么事,我( )赞成。
A.都不  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

15、他人( )以协助我工作为荣。
A.没有  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

16、我( )帮助他人找到工作的意义。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

17、我( )让他人重新思考以前从来没有质疑过的理念。
A.没有  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

18、我( )对似乎要被抛弃的人给予关心。
A.未能  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

19、我( )要求他人注意,他们能得到什么取决于他们完成了什么工作。
A.没有  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

20、我( )告诉他人为执行工作而应知道的准则。
A.没有  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常

21、我对他人提出的要求( )是最基本的。
A.并不  B.偶尔  C.有时   D.经常   E.常常